تقدمت النائب صفاء الهاشم باقتراح برغبة بدمج فصول الصم والبكم في المدارس الحكومية التقليدية، وخلق وظيفة «مدرس مترجم» في المدارس للمساعدة في شرح الدروس. وجاء في نص الاقتراح: إن الصم، أو ذوي الإعاقة السمعية هم فئة اجتماعية واسعة في الكويت، تكاد قضاياهم تكون مبهمة في المجتمع لضعف اتصالهم بمن حولهم إلا عبر لغة الإشارة والتي لا يتقنها … تابع قراءة الهاشم لدمج فصول الصم في المدارس الحكومية
انسخ والصق هذا الرابط إلى موقع الووردبريس الخاص بك لتضمينه
